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特邀分享丨武汉大学物理学院教学中心主任沈黄晋:考试信息化助力提高大学物理课程的教学质量
- 分类:公司新闻
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- 发布时间:2022-10-27
【概要描述】启明泰和特别邀请武汉大学物理学科与技术学院原大学物理教学中心主任沈黄晋教授为我们分享了大学物理课程在数字化考务改革和管理方面的经验
特邀分享丨武汉大学物理学院教学中心主任沈黄晋:考试信息化助力提高大学物理课程的教学质量
【概要描述】启明泰和特别邀请武汉大学物理学科与技术学院原大学物理教学中心主任沈黄晋教授为我们分享了大学物理课程在数字化考务改革和管理方面的经验
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- 发布时间:2022-10-27 17:17
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近年来,武汉大学在教学管理中越来越重视信息化与数字化建设。武汉大学近年来在教学管理信息化与数字化中取得一系列成果,积累了大量可学习、值得借鉴的宝贵经验,启明泰和特别邀请武汉大学物理学科与技术学院原大学物理教学中心主任沈黄晋教授为我们分享了大学物理课程在数字化考务改革和管理方面的经验。
创新引入,武汉大学大学物理课等公共基础课程全面采用启明泰和考务系统
为了全面提高大学物理课程的教学质量,武汉大学大学物理教学中心从2015年就开始全面推行期末考试统一命题、统一考试、集体流水阅卷,并将同一学院不同课堂的学生卷面成绩分布情况(如课堂的卷面平均成绩)作为衡量教师教学质量的指标之一,促使教师通过横向与纵向比较进行教学反思,以不断提高教学质量和教学效果。
鉴于传统的人工批改任务重、工作量大、改错率高,试卷复核时常流于形式,且成绩分析用时长,数据分析结果只能用于内部参考,不能实现数据自动共享等许多因素,武汉大学本科生院自2018年秋季学期开始引入启明泰和高校教务处考试综合解决方案中的智能电子阅卷系统和教研分析系统,同时将大学物理教学中心推出的期末考试统一命题、集体流水阅卷的考试及管理方法向全校所有的公共基础课进行推广。
目前,武汉大学所有公共基础课的期末考试已经全面实现了期末考试统一命题、统一考试、线上集体双评流水阅卷、自动批改与人工批改相结合、考生成绩的自动生成、成绩分析自动处理、数据分析结果多级共享(学校教务处、开课学院、教学单位、教师个人)的考务管理模式,有效提高了学校大学物理等公共基础课的整体教学质量。
武汉大学的大学物理教学中心于2019年春季学期开始与启明泰和合作,全面使用启明泰和高校教务处考试综合解决方案中的智能电子阅卷系统和教研分析系统。从多年来的实际应用效果来看,“双系统”的引进不仅解决了任课教师在传统人工阅卷时遇到的各种难题,大大减轻了卷面成绩统计和试卷分析的工作量,还符合学校的各项预期目标,主要特点包括:
1.规范。系统操作规范,易于监管,无论评卷人阅卷、题组长仲裁还是管理员的其他操作,都可通过后台操作日志清晰查看。
2.便捷。直接用浏览器打开,无需安装评卷软件。系统操作简单,近于“傻瓜式”的操作能够让老师快速上手,大大节省了评卷员的培训时间。
3.功能强大。该套系统能够满足不同专业、不同类型的试卷进行线上集体流水阅卷,支持多级权限管理,可由指定人员对科目及评卷员进行管理;既支持单评阅卷,也支持双评+仲裁阅卷,还可根据需要设置双评的允许分差;支持任务检测、试评定标、多级复核等各种高等级阅卷管理要求;支持多种阅卷模式,评卷员可按需选择轨迹给分、鼠标给分和键盘给分;阅卷时还可调取参考答案,进行精准阅卷;支持试卷电子化存储,存储周期长且不占物理空间。
4.高效。客观题由系统自动批改,老师仅需批改主观题,而且成绩自动统计,减小了人工统分造成的差错;在阅卷时间上相较传统集体流水阅卷方式需要3-5天,线上电子阅卷一般只需1-2天即可完成。
5.准确。目前武汉大学的所有大学物理课程已经全部采用线上双评流水阅卷,每题至少配备3位评卷老师,双评阅卷的允许分差仅为1分,一旦超出,系统将自动把试卷提交给题组长要求仲裁。
联合开发,武大&启明合作推出多功能电子成绩单和数字化教研分析系统
长期以来,武汉大学一直非常重视数字化质量管理,完善数据标准,提高基础数据质量,积极推进数字化管理和基础数据的共享利用。武大本科生院对启明泰和的“高校教务处考试综合解决方案”中的教研分析系统格外重视。在公司的配合协助下,校企双方专门开发了“新型手机版多功能电子成绩报告单”和“教研分析”两个新的板块。
在手机版多功能电子成绩单中,我们创新了学业成绩显示形式,不仅给出了学生期末考试成绩和学生在本课堂、本学院中的排名情况,还根据学生的作答结果,显示学生对各板块、各知识点的掌握情况以及在能力培养方面的达成情况,从而促使学生能够进一步有针对性地进行查漏补缺。
在教研分析板块中,任课教师、开课学院、考查学院和教务处也均可从教研分析报告中获取各自所关注的信息。主要包括:
任课教师丨可查询本课堂所有学生的答题情况、得分情况、学生在本课堂本专业中的排名等等,同时还可查询与本课堂学生同一个学院的其他同类课堂的卷面成绩分析等等。
开课学院丨开课学院的主管领导和课程负责人均可全面查看所有考生的卷面得分情况,各个考题的卷面得分的动态分析,以及所有课堂的成绩分析,多维度洞悉数据,全方位了解各学生、各课堂、各院系的成绩分布情况,通过横向与纵向比较,全方位了解各任课教师的教学效果,还可以检查赋分工具是否被正确使用、以及赋分前后的成绩对比等等。
考查学院(考生所在学院)丨可查看本学院学生参加考试成绩的相对位置,以及本院与全校其他学院同类课程的考试情况对比分析等等。
教务处丨可全面查看全校所有统考类课程的课程考试情况、卷面成绩分布情况、课程质量分析报告、各任课教师教学效果、教学质量的对比分析等等。
显然,本系统将为全面提高学校的数字化管理质量提供一整套精准、可信的基础数据。
为进一步打破数据共享壁垒,提高工作效率和准确性,目前学校正在研究“将启明泰和高校教务处考试综合解决方案智能电子阅卷系统、教研分析系统与学校教务系统进行数据对接。未来,老师在填写学生成绩时仅需填写平时成绩,期末考试成绩则从智能电子阅卷系统自动抓取、填充。除此之外,学校在使用过程中也会不断向启明泰和提出其他更加契合学校实际情况和老师工作习惯的优化意见,再由公司对系统功能进行开发、提供新的解决方案进行迭代升级。
目前,启明泰和高校教务处考试综合解决方案的使用已覆盖武汉大学包括大学物理在内的所有公共基础课的线下期末考试。除期末考试外,该解决方案还服务于各类竞赛、入学考试等领域。
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